关于高考作文错字评分标准的反思

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摘要 在进入这个论题之前,我想从一个阅卷教师的角度介绍一下近几年高考作文的作答情况。从2002年开始,我参加了历年来辽宁省高考作文的阅卷工作,其中最为强烈的感受就是,学生的文字书写能力正在悄然下降,仅从卷面来看,错别字的数量呈逐渐上升的态势。更为严重的是,出现在阅卷教师眼前的错别字,已经超越了惯常意义上生僻字的范畴,很多都是我们日常生活中的常见字、常用字。比如在刚刚过去的2008年的高考作文中,
机构地区 不详
出版日期 2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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