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从《学记》看先秦诸子的教育思想
从《学记》看先秦诸子的教育思想
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摘要
《学记》总结了先秦诸子的教育思想,肯定了教育的地位和作用,肯定了教师的地位和作用,并提出了教师的素质要求,认识到教育是教学相长的过程,进而相对完整的阐述了教育教学中应遵循的原则和方法,对今天的教育教学仍有很好的启发和指导作用。
DOI
lj1o82274v/795168
作者
张海燕
机构地区
不详
出处
《管子学刊》
2009年3期
关键词
《学记》
先秦诸子
教育思想
分类
[哲学宗教][中国哲学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
管子学刊
2009年3期
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