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活用激励，提高德育效率——激励策略在初中班主任德育管理的实效研究

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摘要摘要：随着素质教育持续发展，德育教育越来越被社会大众广泛重视。在当前的教育发展的背景下，激励策略的应用对提高德育教育工作质量有着极为重要的积极作用，可通过加强对激励策略的高度重视，并围绕激励策略展开深度分析，探究激励策略在初中德育教育中的有效实施路径，以发挥激励策略的积极教育作用来推动初中德育教育工作发展。

DOI ojz220g0j5/7950146

作者麦荣杰

机构地区广东省江门市鹤山实验中学

出处《中国教工》 2023年21期

关键词激励策略初中德育教育实施路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）