摘要
摘要：新课程教育改革不断深入，越来越多新的教育理念得到了出现，其中创客便是众多全新教育理念中的一种，最近几年，在教育教学中得到了广泛应用。信息技术作为中学教育教学体系中的一门重要学科，通过学习信息技术，可以让学生对最新的科学技术有所了解及掌握，为国家和社会培养出更多现代化复合型人才。将创客这一教育理念应用到中学信息技术教学当中，不仅可以有效调动起学生的学习热情和积极性，提高教学质量和效果，同时对于学生各项能力的掌握和提高也有着重要意义。基于此，本文就创客背景下中学信息技术教学的创新展开了详细分析与讨论，希望对相关教育工作者有所借鉴和参考。
出版日期
2024年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
