摘要
摘要:中国传统节日是中华几千年文化历史的精华凝练,其中蕴含着丰富的文化基因,是开展德育教育极为宝贵的可用资源。在漫漫历史长河中,例如,端午节、清明节、元宵节、春节等,传统节日具有丰富的内涵,纪念形式多样,与当地的自然环境和饮食文化有关,这些传统节日的由来和其中文化的有效传承,在幼儿园活动中培养孩子爱国主义具有显著教育作用。在本文中,谈到如何在传统节日文化活动中对幼儿的品德展开教育,针对幼儿现阶段认知水平基础发展、理解能力稍弱的状态,提出可教性较强的策略。
出版日期
2024年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)