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基于学科整合的高职实训教学模式研究与实践

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摘要摘要：本文旨在探讨基于学科整合的高职实训教学模式。通过分析高职实训教学的意义和现状，本文将深入研究基于学科整合的实训教学模式的设计和实践。通过对实践案例的分析，本文旨在探索高职实训教学质量的提升途径和实践案例。

DOI 2d3853enj9/7939843

作者张桂君黄伟

机构地区青岛港湾职业技术学院山东 266404

出处《中国教工》 2023年21期

关键词高职实训教学模式学科整合。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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高职实训教学模式学科整合。

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