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借助名师微云课打造初中地理高效课堂
借助名师微云课打造初中地理高效课堂
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摘要
摘要:本文旨在探讨如何借助名师微云课打造初中地理高效课堂。通过引入分层教学、联系生活实际、激发个性化学习、提供新创意等方式,名师微云课成为优化课堂教学的有效工具。通过分析不同方面的应用,探索名师微云课在构建地理知识体系中的积极作用,以期为教学提供新思路和新手段。
DOI
zdlk690mjl/7926788
作者
曹力岩
机构地区
石家庄市第九十九中学
出处
《中国教师》
2023年20期
关键词
名师微云课
初中地理
高效课堂
分层教学
个性化学习
创意导入
知识体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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