首页 > 《中国教工》 > 2023年20期 > 让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用

让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：学习任务群是新课程标准中的关键词，也是本轮语文课程改革的焦点之一。通过大单元教学，语文学习任务群以学习任务为导向，以课程标准和单元语文要素为依据，确立单元主题和目标，搭建真实的学习情境，整合重组教学内容，设计具有实践意义的任务，引导学生在学习活动中提升语文素养。基于此，从深度学习视域出发，立足小学低段语文大单元教学活动，探索了以学习任务群为导向的路径，并结合案例进行了详细论述。

DOI lj1mx8r7jv/7926720

作者陈萤

机构地区福建省尤溪县实验小学 365100

出处《中国教工》 2023年20期

关键词小学低段语文大单元教学学习任务群深度学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马文. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用.教育学,2024-05.
2李佳. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用.教育学,2024-04.
3张正萍. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用.教育学,2024-10.
4高宁. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学语文大单元教学中的运用.教育学,2024-03.
5孔繁瑞. 让深度学习真实发生——谈学习任务群在小学语文教学中的运用.教育学,2024-04.
6林之草. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学语文教学中的探究和运用.教育学,2022-12.
7宗薇. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学语文教学中的探究和运用.教育学,2022-10.
8李思欣. 让深度学习真实发生—学习任务群在小学语文教学中的探究和运用.教育学,2023-04.
9辛星. 让深度学习真实发生——学习任务群在小学语文教学中的探究和运用.教育学,2023-11.
10吴倩. 让深度学习真实发生－－学习任务群在小学语文教学中的探究和运用.教育学,2024-05.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学低段语文大单元教学学习任务群深度学习

返回顶部