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BOPPPS与数字化技术在《表面活性剂合成与应用》教学中的应用

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摘要摘要：本文根据具体的实施案例探讨了如何将BOPPPS教学模式与数字化工具（如超星学习通）相结合，应用于《表面活性剂合成及应用》课程的教学改革中，并阐述了这种结合对提高学生的学习效果和创新能力的影响。

DOI 54yo8ye1d0/7922104

作者陈俊玲李焕新李慧星叶红勇左广玲王英磊孟小苗

机构地区 (1南阳理工学院生物与化学工程学院，河南南阳 473004；

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词 BOPPPS教学模式数字化超星学习通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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