摘要
【摘要】目的：接受健康查体的人员于常规护理基础上开展护理健康教育，对提升受检者健康知识知晓程度和满意度、缩短查体时间的价值分析。方法：收录100名接受健康查体的人员作为样本，均收录于2021.9——2022.9期间，行规范性分组，给予不同护理措施开展此次对比分析，分别为对照组（常规护理）、观察组（护理健康教育）。统计组间健康知识知晓情况及查体时间、满意度间的差异性。结果：观察组健康知识知晓情况更佳，健康体检时长更短，P＜0.05。评测组间护理满意度，观察组评测值为96.00%，该参数值显著高于对照组评测值82.00%，P＜0.05。结论：接受健康查体的人员于常规护理基础上开展护理健康教育，对提升受检者健康知识知晓程度和满意度、缩短查体时间的价值显著。
出版日期
2023年12月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
