初中体育课堂实施结构化技能教学的多点选择

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:结构化技能教学指的是一种由易到难、由浅入深的渐进性、系统性教学方模式。从初中体育教学的角度出发,教师在教学过程中应对学生体育水平及体育学习能力有充分的了解,从学生的实际学情出发为其构建更具实效性的体育教学模式。本文从健康行为、体育精神、运动能力等角度出发,分析探讨初中体育教师如何构建、实施结构化技能教学。
作者 王松
出处 《中国教师》 2023年17期
出版日期 2023年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)