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2009年9期
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新教师从哪里做起
新教师从哪里做起
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摘要
任何一门职业都有自身的一套规范和要求,是职业圈外的人难以在短时间内能够掌握的。教育职业是一项极为复杂、难度极高的职业。刚刚走上工作岗位的新教师,应在科学引导下,有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师.
DOI
2d3oz93gd9/790467
作者
冉亚辉
机构地区
不详
出处
《教育文摘》
2009年9期
关键词
新教师
教育职业
工作岗位
科学引导
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育文摘
2009年9期
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