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分层教学在小学语文阅读教学中的应用

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摘要摘要：阅读能力是学生在小学语文学习过程中不可缺少的关键能力，对提高学生语文成绩、提升语言表达能力具有重要作用。但由于每个学生间存在个体差异性，基础能力与接受知识的速度不一样，教师需要对每个学生进行深入分析，在此基础上展开分层教学，使每个学生都能够获得成长与进步，有助于提高其阅读能力。本文首先阐述分层教学在小学语文阅读教学中的重要意义，继而探究其具体的实施策略，以期为提高小学语文教学质量提供参考和依据。

DOI 5jorll20jv/7904484

作者肖丽

机构地区四川省南充市高坪区螺溪初级中学 617100

出处《中国教师》 2023年17期

关键词分层教学小学语文阅读教学阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）