项目式学习在初中信息技术教学中的应用

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摘要 摘要:随着信息技术的迅速发展和普及,初中信息技术教学也面临着新的挑战和机遇。传统的课堂教学模式已难以满足学生对实际应用能力的需求。在这样的背景下,项目式学习作为一种注重实践和跨学科整合的学习方法,逐渐受到教育界的关注和推崇。
出处 《中小学教育》 2022年24期
出版日期 2023年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)