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0～3岁婴幼儿亲子音乐活动的开展

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摘要摘要：本研究旨在探讨0～3岁婴幼儿亲子音乐活动对其综合发展的影响。通过系统的实地观察和问卷调查，研究发现亲子音乐活动有助于提升婴幼儿的感知能力、语言发展、社交技能以及情感表达。同时，这些音乐活动也对亲子关系的建立和家庭氛围的改善起到了积极作用。研究结果强调了在早期阶段推行亲子音乐活动的重要性，为婴幼儿全面发展提供了有益的启示。

DOI pj0yoq1ydy/7877999

作者张旭

机构地区单位：保定幼儿师范高等专科学校

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词婴幼儿，亲子音乐活动，综合发展，语言能力，社交技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）