高职软件实训课程建设中校企融合新探

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摘要 围绕高职院校软件项目实训课程建设,提出了在课程建设中校企融合的思路,并通过分段教学模式在课程中进行了工学结合的尝试,取得了良好的实践效果。
机构地区 不详
出处 《职业教育研究》 2009年9期
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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