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探索初中化学实验教学中培养学生创新思维能力的方法

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摘要摘要：“创新是科学发展的灵魂。”在初中化学实验教学中，培养学生创新思维能力具有重要意义。本文旨在探讨如何通过合理的教学方法和策略，帮助学生培养创新思维能力。首先，介绍了基于问题解决的教学方法，通过引导学生提出问题、进行观察与实验、分析结果等步骤，激发学生的创新思维；其次，探讨了探究式实验教学法的应用，通过开放性实验设计和团队合作，培养学生的创新精神和动手能力；最后，阐述了项目实践教学的重要性，通过独立或合作开展实际化学项目，培养学生的创新思维和实践能力。通过本文的研究，有望为初中化学实验教学中培养学生创新思维提供一定的借鉴。

DOI 7j6lxk00j0/7872642

作者陈丽波

机构地区云南省文山州广南县莲城镇那伦中心学校 663300

出处《教育学文摘》 2023年18期

关键词初中化学实验教学创新思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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