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心理健康问题学生的调查与个案研究

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摘要摘要：班主任在学校生活中能够近距离接触学生，是学生成长路上的护航者，需要密切关注学生生理和心理的健康成长。特别是一、二年级的学生，在培养他们生活自理能力和学习能力的同时，班主任需要对出现明显心理健康问题的学生进行合理的归因、及时的心理辅导和灵活有效的干预处理。及时的心理辅导和干预处理，能够帮助学生平复情绪和治愈心理健康问题。

DOI 6jrp3p25d5/7865387

作者卜绮娜

机构地区广州市越秀区八旗二马路小学广东广州 510100

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词心理健康问题心理辅导干预处理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）