首页 > 《中国教师》 > 2023年20期 > 小学高年级作文教学策略浅析

小学高年级作文教学策略浅析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文学科的教学中，作文教学是其中非常重要的板块，因为小学阶段的学生在学习写作文的时候，很容易产生一些表达能力和文字表达式的一些问题，因为自身的社交能力并不是太强，沟通能力和表达能力也不是太强，针对这个年龄段的学生进行写作教育，其实是需要突破传统教育的一种教育局限，真正将目光放置在学生能力塑造的层面，确保学生可以不断的突破自身，实现沟通能力和文字表达能力的增强。

DOI lde60p8n43/7860465

作者肖云

机构地区三明市沙县区翠绿小学 365050

出处《中国教师》 2023年20期

关键词小学语文高年级作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）