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短视频融入小学思政课的路径探索
短视频融入小学思政课的路径探索
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摘要
【摘要】新媒体环境下短视频的出现,为思政教育工作提供了新的资源和载体。思政老师将短视频有效融入教学中是丰富课堂教学形式,提高课程亲和力,提高学生审美品位,引领高尚价值取向的可行方式之一。要充分发挥教师主导性和学生主体性,使思政课教学内容真正走进学生心里。
DOI
kd2wq3pxd6/7859862
作者
杨岚
机构地区
广东省中山市民众街道育才小学 528441
出处
《时代教育》
2023年20期
关键词
短视频 小学思政 路径探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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