首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年15期
>
高职院校教育心理学的教学创新改革策略分析
高职院校教育心理学的教学创新改革策略分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着社会经济的快速发展,高职院校在我国教育体系中的地位越来越重要。在高职院校中,教育心理学作为一门重要的学科,对于培养学生的综合素质和职业能力具有不可替代的作用。然而,传统的教学模式已经无法满足现代高职教育的要求,因此,教学创新改革成为高职院校教育心理学发展的必然趋势。本文将从高职院校教育心理学的教学创新改革意义和措施两个方面进行探讨。
DOI
rdx83gv5jl/7853525
作者
孙泽惠
机构地区
青岛工学院 山东 青岛 266000
出处
《中国教师》
2023年15期
关键词
高职院校教育
心理学
教学创新改革
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘媛媛.
高职院校教育心理学的教学创新改革策略分析
.教育学,2017-12.
2
孙泽惠.
高职院校教育心理学的教学创新改革策略分析
.教育学,2023-12.
3
熊海祥.
浅谈高职院校教育心理学教学现状
.教育学,2023-02.
4
武静,李龙.
教育心理学在高职院校教育教学工作中的应用
.教育学,2020-07.
5
陈金.
高职院校教育教学改革探究
.教育学,2022-12.
6
直向辉.
高职院校积极心理学教育模式略论
.教育学,2023-05.
7
卢玲.
高职院校教育创新能力提升策略
.,2023-11.
8
赵亚婷.
高职院校教育管理现状与改革策略
.教育学,2023-05.
9
王俊丽.
高职院校教育教学创新探讨
.教育学,2021-06.
10
郑艳.
高职院校公共心理学课程建设中的教学改革策略探讨
.教育学,2022-06.
来源期刊
中国教师
2023年15期
相关推荐
探析高职院校心理学教育教学的多样化发展
积极心理学视域下的高职院校心理健康教育现状分析
论院校教育教学改革策略
试论高职院校心理学课程的教学模式转型
高职院校学前教育专业幼儿心理学课程的教学措施
同分类资源
更多
[教育学]
也谈初中数学课堂引入方法
[教育学]
重视发展学生的认识兴趣——《毛细现象》教学浅评
[教育学]
《红楼梦》前五回叙事结构形态的独创性
[教育学]
和孩子一起来玩儿吧
[教育学]
巧用多媒体,优化古诗词教学
相关关键词
高职院校教育
心理学
教学创新改革
策略
返回顶部