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《中国教师》
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提升聋生语文阅读能力 更好融入社会生活
提升聋生语文阅读能力 更好融入社会生活
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摘要
【摘要】指导聋生进行阅读训练,在聋校语文教学显得尤为重要。针对聋生阅读兴趣不浓、阅读量低、阅读方法欠缺等现状,以促进阅读和借助视觉两种方法,培养聋生阅读兴趣,提升他们的阅读能力。
DOI
lde68pvz43/7846465
作者
孙芹
机构地区
东海县特殊教育学校 222300
出处
《中国教师》
2023年17期
关键词
聋生
阅读训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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