教学大纲的设计与编写

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摘要 教学大纲是以纲要的形式,对课程提出原则要求的指导性文件。制定教学大纲要依据人才培养目标的要求,结合课程体系中前后课程的联系和本门课程的教学特点,对课程的性质和目的、知识的结构和顺序、内容的范围和深度以及教学进度、教学方法、学时分配、教材及参考文献等提出明确的要求。
机构地区 不详
出处 《广东白云学院学报》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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