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创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：随着教育理念的不断更新和学习者需求的变化，教学方法也在不断发展演变。传统的教学模式已逐渐不能满足教学的需要，因而各种创新型的教学方法被引入到教育实践中。创设情境教学法作为一种以学生为中心、注重情境营造的教学方式，被认为是一种有效的教学模式，广泛应用于小学语文教学中。本文将介绍创设情境教学法的概念和原理，并探讨其在小学语文教学中的应用价值。通过引入情境，激发学生的学习兴趣和主动性，提高语文教学的效果。

DOI pj0yv6l8dy/7844275

作者罗慧

机构地区湖南省常德市澧县盐井镇中学 415516

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词创设情境教学法小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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