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作文三级训练体系简介

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摘要 <正>作文“观察——分析——表达”三级训练体系，是我们提出与实验的一个新型的初中作文训练体系。自1977年在北京月坛中学实验以来，得到了语文界广泛的重视。目前，在我国已有两千多个教学班正在进行这一体系的联合实验。作为一个“体系”的正式提出，见《光明日报》1981年10月14日发表的《对作文教学的序的探讨》一文。当时“简称为作文的‘三基’训练体系”（“三基”，即观察、分析、表达三项基本能力）。1983年在《河南教育》第六期介绍此体系时，改称为“作文三级训练体系”。

DOI lg4q1rxrd8/78400

作者刘胐胐;高原

机构地区不详

出处《北京师范大学学报：社会科学版》 1986年6期

关键词作文三级训练观察日记初中作文学生作文训练体系命题分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1986年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）