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双减背景下初中班主任管理有效性的提升策略
双减背景下初中班主任管理有效性的提升策略
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摘要
摘要:班主任在学生的学习、生活、心理健康等方面扮演着重要的角色,在当前双减政策的背景下,初中班主任的管理工作面临着新的挑战。因此,提升班主任管理的有效性对于学校教育的发展至关重要。本文旨在探讨双减背景下初中班主任管理有效性的提升策略,以期为学校教育管理者和班主任提供指导和参考,从而优化学生的学习和发展环境。
DOI
kd2wyn2kd6/7839214
作者
齐彬
机构地区
阜新县第一中学 辽宁阜新123000
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
双减
初中班主任
班主任管理
有效性
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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