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小学语文阅读高效课堂构建

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摘要摘要：小学语文阅读高效课堂构建涵盖了教师的角色、教学内容、教学方法、教学资源、评价与反馈等多个方面。在构建高效课堂中，教师需要具备专业知识与素养，激发学生兴趣，引导与启发学生，以及进行个性化指导。教学内容应选择具有文学价值和启发性的文学作品，教授阅读策略和基本文学知识。教学方法应采用互动式教学、听说读写结合、多媒体教学以及项目式学习，以激发学生的兴趣和主动性。通过这一综合的构建，学生能够更好地理解文学作品、提高阅读能力和文学素养，培养终身的阅读习惯，为未来学习和生活奠定坚实的语文基础。

DOI n49z9wxxdy/7838483

作者补畯滟

机构地区西昌市第四小学

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学语文阅读高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）