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新课标下的小学语文教育教学策略探究

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摘要摘要：小学语文教育是培养学生语言能力和人文素养的重要环节。新课标下，小学语文教育教学策略也发生了变化，注重学生的主动学习和情感体验。在传统的教育模式中，教师往往扮演着知识的传授者的角色，而学生则是被动接受的对象。然而，新课标的出台使得教学过程更加注重学生的参与和主动性。

DOI pj0yp21xdy/7833627

作者陈彩霞

机构地区湖北省潜江市周矶办事处逸夫小学

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词新课标小学语文教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）