高校贫困生心理健康状况提升策略探索

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摘要 摘要: 本文探讨了高校贫困生的心理健康状况,并提出了一系列策略来提升他们的心理健康。高校贫困生由于面临经济压力、学业挑战和社会适应问题,往往容易出现心理健康问题。因此,本文旨在帮助高校更好地关注和支持这一群体,以确保他们在学业和生活中获得成功。
出处 《中国教师》 2023年14期
出版日期 2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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