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终身教育理念下小学教师教育实践的研究

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摘要摘要：终身教育作为未来教育战略的一种全新型的理念，它是最富有生命力和活跃性的一种教育思想。在全世界学者的共同倡导下，终身教育思想逐渐得到认可，发展和广泛传播，形成了今天的比较成熟的终身教育形态。终身教育在操作和观念层面，对小学教师的教育教学实践都具有深远的影响和指导意义。本文阐述了终身教育的涵义，发展历程，及其与小学教师教育实践的密切联系，遇到的问题及有效的解决策略。

DOI rdx8vpx1jl/7830801

作者马萍萍

机构地区沈阳市铁西区轻工街第二小学 110024

出处《中国教工》 2023年14期

关键词终身教育，小学教师，教育实践。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）