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《中国教师》
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2023年19期
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小学语文写作指导方法研究
小学语文写作指导方法研究
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摘要
摘要:语文一直以来都是教育阶段的重点学科,而写作又是重点内容,可以说占着半壁江山。尤其是新课程改革的推进,教育更加侧重于素质教育与能力发展,写作的重要性又一次被提出来,写作能力的提升也是语言表达提升的过程,因此如何对小学语文写作教学进行有效地指导,激发学生的写作兴趣,提升语言能力是当前语文教育的热点问题。以下笔者基于实际教学,对写作相关的教学策略进行研究。
DOI
n49z6vvzdy/7815983
作者
李响
机构地区
吉林市船营区第十四小学校 身份证号:220284199412141142
出处
《中国教师》
2023年19期
关键词
小学语文
写作教学
教学指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年19期
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