现代学徒制背景下的中职计算机人才培养模式探索

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摘要 摘要:在信息时代,高素质、高精尖的计算机人才在人才市场上愈发有竞争力。中职学校计算机专业的主要任务是培养与输送能为社会所用的计算机人才。现代学徒制是由学校、企业共同构建和实施,并通过以师带徒的方式培养学生职业实践能力的一种新型人才培养模式。现代学徒制融入中职计算机专业教学,有助于推动计算机专业的课程改革,增强中职学校的教育能力,以培养出更多、更优秀的高素质计算机人才。基于现代学徒制的重要性,中职学校要充分分析现阶段人才培养工作存在的不足,并在明确现代学徒制的功能和作用的基础上,将其合理与计算机课程进行融合,为学生提供实践和发展平台,让学生能够在校企联合背景下实现理论知识增加、实践能力增强,从而使学生在人才市场上具备良好的职业竞争力。
作者 王磊
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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