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集思广益 热情探讨——谈小组合作学习视角下的小学英语教学新思考
集思广益 热情探讨——谈小组合作学习视角下的小学英语教学新思考
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摘要
摘要:本文重点探究了小学英语教学过程中小组合作学习模式的应用。首先分析当前小学英语教学过程中存在的典型问题,其次从进行科学分组、设置课堂问题、创新教学方式三大方面详细论述小学英语教学应用小组合作方式的具体策略。
DOI
7dm9m67rjn/7811554
作者
张海强
张莙祥
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县白水川小学 748500
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
小组合作
教学创新
教学方式
主体地位
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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