首页 > 《中国教师》 > 2023年15期 > 自然资源在大班区域游戏中的运用

自然资源在大班区域游戏中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】陈鹤琴说过：“大自然，大社会都是活教材。”在大班区域活动中教师提供自然资源，供幼儿自由选取，进行操作，可以为区域活动增添更多活力。本文阐述在大班区域活动中教师开发和利用自然资源的做法，旨在更好地激发幼儿活动兴趣，促进其学习与发展。

DOI 5jor0y8zjv/7809584

作者李敏

机构地区江苏省张家港市南丰幼儿园邮编：215628

出处《中国教师》 2023年15期

关键词区域活动自然资源开发与利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1金婷. 聚焦自然资源，玩转区域游戏——浅谈自然资源在幼儿园区域游戏中的运用.教育学,2023-11.
2钱秀芳. 幼儿园区域游戏中自然资源的运用分析.教育学,2022-05.
3黄诗迪. 自然资源在农村幼儿园区域游戏中的有效运用.教育学,2021-11.
4任丽丽,王俊香,吴艳芬,朱利英. 浅析幼儿园大班区域游戏中自然资源材料投放的策略.教育学,2023-12.
5潘怡苏. 自然资源在户外游戏中的运用.教育学,2024-11.
6王嘉玉. 区域游戏中自然资源的开发利用研究.教育学,2024-05.
7胥卫芬. 浅谈自然资源在户外区域游戏中的利用.教育学,2024-03.
8居丹妮. 浅谈自然资源在户外区域游戏中的利用.教育学,2024-10.
9赵娜娜. 自然资源在幼儿园建构游戏中的有效运用.教育学,2023-11.
10陈玉萍. 自然材料在区域游戏中的运用.教育学,2023-10.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

区域活动自然资源开发与利用

返回顶部