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初中语文课堂游戏化学习模式的应用

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摘要摘要：游戏化学习可以调动学生的学习兴趣，使学生积极参与课堂学习活动，通过游戏使学生保持活跃的思维，跟上教师的教学节奏，理解教师所讲内容。在初中语文课堂教学中，教师可以将游戏教学这种创新的形式应用到课堂中，促进游戏与语文知识这二者的紧密结合，使游戏教学在语文课堂中发挥出更大的教学价值，构建高效的语文课堂。

DOI 7j6l2nqrj0/7809466

作者张小红

机构地区 (广东梅县区梅县宪梓中学广东梅县 514000)

出处《中国教工》 2023年15期

关键词初中语文游戏化教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）