陶行知的劳动教育思想及其对幼儿劳动教育的启示

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摘要 摘要:陶行知在学前教育领域有重要的地位,其主张劳动教育要从幼儿时期开始。通过对陶行知劳动教育思想的分析,本文认为在幼儿劳动教育实践中应注重实践和体验,贯彻以幼儿为主体、以兴趣为导向的教育理念,增强幼儿的劳动意识和实践能力。同时,应注重德育和智育的融合,形成全面的教育体系,推动幼儿劳动教育不断深入发展。
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)