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小学语文作文教学中随笔训练的策略分析
小学语文作文教学中随笔训练的策略分析
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摘要
摘要:本文旨在分析小学语文作文教学中随笔训练的策略。首先,阐明了随笔训练在小学语文作文教学中的重要性。接着,探讨了随笔训练的核心任务和目标,并提出了合理的训练方式和方法。最后,总结了随笔训练的效果与意义,并指出了进一步加强和优化随笔训练的建议。
DOI
7j6lkx30j0/7792890
作者
杨静
机构地区
重庆市綦江区通惠小学 401420
出处
《中小学教育》
2023年17期
关键词
小学语文
作文教学
随笔训练
素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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