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高中政治议题式教学中如何巧设议题

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摘要摘要：新课程改革强调塑造活动型学科课程，倡导议题式教学，它是教师课堂教学方式改进的重要抓手，而议题设计是议题式教学的关键环节，会直接影响课堂探究活动和教学的效果。议题的设计要结合学生实际、关注社会热点、动化思辨架构、强化价值引领。

DOI 5jorpek6jv/7791460

作者黄志鹏

机构地区福建省莆田锦江中学

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词议题式教学学生实际社会热点思辨架构价值引领

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）