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浅析班主任家校协同育人的实践研究

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摘要【摘要】家校协同育人是中小学德育的重要途径，广大教师特别是班主任要结合班本实际，积极回应时代要求，不断创新，多途径开展家庭教育指导工作，正向引导家长积极参与学校教育，联合家长建设班级生态，实现家校融合，促进学生健康成长，落实立德树人根本任务。

DOI rdx8py6ljl/7790897

作者王贵昆于晓慧王蒲英

机构地区河南省濮阳市范县杨集乡凌花店小学 457500

出处《教育学文摘》 2023年17期

关键词协同育人班主任家庭教育班级生态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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