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改进小学信息技术教学途径初探

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摘要摘要：本文主要探讨了改进小学信息技术教学的途径。首先，需要增强课程的吸引力，通过设计富有趣味性和实用性的教学内容，吸引学生对信息技术的兴趣。其次，培养学生的创新能力，引导他们在信息技术领域进行自主探索和创造，提升其解决问题和创新的能力。第三，需要调整教学方式，采用多元化的教学方法，如项目制学习、合作学习等，促进学生的学习参与和互动。通过以上途径的改进，可以提高小学信息技术教学的效果，培养学生的信息技术素养和创新能力。

DOI 7dm9rvmljn/7782078

作者徐春方

机构地区安徽省望江县第一小学

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学信息技术教学途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）