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把握实验细节，妥善处理数据——以电火花打点计时器测量小车的速度和加速度为例

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摘要摘要：练习使用打点计时器是高一学生接触的第一个物理实验，而在整个高中物理学习过程中涉及到打点计时器使用的物理实验也比较多，这就要求学生不仅要了解打点计时器的构造和工作原理，更要把握实验细节并能正确处理数据，从而获得想要的实验结论。本文以电火花打点计时器测量小车的速度和加速度为例，具体说明电磁打点计时器使用过程中需要注意的细节问题，并以2023年普通高等学校招生全国统一考试（全国甲卷）第10题为例来说明数据的妥善处理。

DOI 2d38e38nj9/7774267

作者王丙赛

机构地区（贵州师范大学物理与电子科学学院贵州贵阳 550025）

出处《中国教工》 2023年14期

关键词电火花打点计时器细节把握数据处理实验过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）