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基于生产任务的《化工单元操作技术》课程一体化教学
基于生产任务的《化工单元操作技术》课程一体化教学
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摘要
摘要:在化工生产过程中,实际操作是一个非常关键的环节,在运用该教学模式时,要有针对性地处理好所出现的问题。由于在生产过程中存在着许多速度、质量等方面的问题,因此,以生产任务为基础,开展《化工单元操作技术》课程的一体化教学是一种必然的选择。本文简单分析了基于生产任务开展《化工单元操作技术》课程一体化教学的意义,探讨了一体化教学的开展要点,助力提升教学质量,对学生的化工素养进行全方位的提升。
DOI
6jrprvgpd5/7770215
作者
耿健
机构地区
淄博市技师学院
出处
《中国教师》
2023年12期
关键词
生产任务
化工单元操作技术
课程一体化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年12期
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