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幼儿快乐足球游戏活动的实践与思考

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摘要摘要：“以游戏为幼儿基本活动”是幼儿教育的基本原则，也是教师开展教学活动的根本依据。足球游戏既能激发幼儿爱游戏的天性，还能满足幼儿体能锻炼方面的需求，对幼儿的身心健康成长起着重要作用。在创设足球游戏化活动时，教师应基于游戏、体能、幼儿体验的视角，结合大班幼儿实际情况，开发游戏内容，在玩的过程中培养幼儿的运动兴趣和习惯，使幼儿在玩中拓展经验知识，提高多方面素质及能力。

DOI 6jrp77myd5/7760739

作者黄春霞

机构地区广东省梅州市平远县第二幼儿园广东梅州 514000

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词幼儿园快乐足球游戏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）