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以情激趣倡导学生快乐学习

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摘要时代呼唤创新教育，创新教育呼唤创新人才，而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。在教学中，激发和保持学生的学习兴趣至关重要。托尔斯泰曾经说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”目前，课堂存在这样一种状况：学生的学习兴趣已被激发，但随着知识容量的增多，难度加大，学生在学习中遇到困难或挫折时，容易产生厌学情绪。

DOI g4qxz50nj8/775900

作者任玉梅

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年9期

关键词快乐学习学生课堂教学激趣学习兴趣创新教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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21世纪中学生作文：综合版

2009年9期

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