新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断深入,小学语文教学也在不断探索和创新。朗读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于培养学生的阅读能力和语言表达能力具有重要意义。然而,在当前小学语文朗读教学中仍存在一些问题,影响了教学质量和学生的全面发展。因此,本文将以新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策为题,以期为提高朗读教学质量提供一些思路和建议。    
出处 《中小学教育》 2023年13期
出版日期 2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)