摘要
摘要:本论文旨在探讨家庭教育中如何通过使用英语绘本来培养小学生的多元文化素养。首先,我们将介绍多元文化素养的概念和重要性。其次,我们将探讨为何选择英语绘本作为培养多元文化素养的工具,并分析其优势。接下来,我们将介绍如何选择适合的英语绘本,并提供一些具体的推荐书目。然后,我们将讨论如何有效地利用英语绘本来培养小学生的多元文化素养,包括阅读和讨论的活动建议。最后,我们将总结论文的主要内容,并指出未来研究的方向。
出版日期
2023年11月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)