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高一英语教学中的课堂互动与学生参与度提升

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摘要摘要：本论文旨在探讨如何在高一英语教学中提高课堂互动与学生参与度，通过对相关文献和研究进行综述分析，发现课堂互动和学生参与度对于学生的学习和教学效果具有重要影响。因此，本文提出了一些提高课堂互动和学生参与度的有效策略，包括教师引导、学生合作、使用多媒体和技术等。通过这些策略的应用，可以激发学生的学习兴趣，增强他们的积极性，并提高他们的学习效果。

DOI 2d383qp8j9/7752167

作者胡晓

机构地区东莞市第十高级中学 523981

出处《中国教师》 2023年18期

关键词课堂互动高一英语教学教师引导学生合作多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）