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小学数学教学中培养学生核心素养

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摘要摘要：在现阶段的小学数学学科教学中，核心素养理念已成为重要的战略指导，使学科教学具有较强的系统性。这也要求教师可以深层次地挖掘核心素养的相关内涵，积极推动学科教学的创新拓展，切实提高学科教学的综合效果。因此，在实际的小学数学教学中，教师要逐步探索符合学生实际的教学方案，通过多元化措施，提升小学生的数学核心素养，引导学生用数学思维解决实际问题。文章联系教学实际，简要探讨了小学数学教学中学生核心素养的培养策略，以供参考。

DOI 0dpezv3w42/7743521

作者邹声国

机构地区重庆市梁平区明达镇中心小学 405200

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词小学数学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）