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高中音乐鉴赏大单元教学设计实践研究—以《文人情致》单元为例
高中音乐鉴赏大单元教学设计实践研究—以《文人情致》单元为例
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摘要
未填写
DOI
zdlkz2gpjl/7741564
作者
张凤
机构地区
西安高新唐南中学
出处
《教学与研究》
2023年16期
关键词
大单元设计 鉴赏实践研究 审美感知 艺术表现 文化理解 古代音乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年16期
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