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《中学生数理化:八年级数学(北师大版)》
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2009年7期
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增强记忆两妙法
增强记忆两妙法
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摘要
1.一次记忆的项日不要超过“七”美国心理学家米勒教授经过多次试验,得出了一个有趣的结论:一般人一次记忆项目的最大数值是“七”。比如在学习外语时,无论是记单词还是记词组,只要数量不超过“七”,都很容易记忆。所以,在记忆较多的事项时,可将它们按性质分成数目不超过七的小组,再加以记忆,效率就会大大提高。
DOI
odwkm5nvdk/772780
作者
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:八年级数学(北师大版)》
2009年7期
关键词
记忆
心理学家
学习外语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:八年级数学(北师大版)
2009年7期
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